目录
党史学习教育与传播
新媒体语境下党史传播年轻态的话语表达现状与前景探析——以建党百年现象级献礼片《百年百篇 留声复兴之路》为例颜春龙;王嘉政;1-3
融合发展视域下传统期刊红色主题出版研究——以《红岩春秋》杂志为例彭德术;张军兴;4-6
党的百年新闻舆论工作研究
全媒体时代网络爱国主义的新特征王金旺;7-9
电影《建党伟业》思想政治教育元素探析徐金娟;初文杰;10-12
新媒体时代影视创作弘扬主旋律的路径探析李广霄;13-15
研究论文
深化融合创新再构重庆媒体新业态的探讨汪震宇;16-18
论国家治理视域下的全媒体传播江月;19-22
“5G+”技术背景下媒体深度融合的新趋势——基于中央主流媒体5G实践的研究张芮;23-25
科技·聚合·创新：东京奥运会的传播能量探析刘思聪;26-28
视频的强传播力和电视媒体的转型再造包中竹;29-31
主流媒体短视频新闻视听策略研究——以人民日报抖音号为例张源真;32-34
短视频新闻的传播策略研究徐宝祥;35-37
短视频的美学表达与场景创意探析陈小琼;38-40
融媒体时代VR新闻发展研究石颖;张家瑞;41-43
对话理论视域下两会报道的创新探究——以《两会你我他》为例胡旋;44-46
Z世代网络电台年轻化发展策略探析杨逸凡;47-49
“三竹说”视域下小说演播中的意象营造文涛;50-53
新媒体传播在电竞游戏中的应用方式及效能研究龚骁;54-56
STS视域下的传播设计研究——基于CiteSpace科学知识图谱分析叶恒;57-59
论智媒时代西部传媒教育改革下的教师转型王月;高晨茜;60-62
广义叙述学下非虚构写作新闻的真实性展现探究谢艾伶;63-66
云计算赋能与政府信息资源共享研究黄彦智;67-69
关系经济视域下电商直播主播的流量困境与突破研究于倖孖;代岩松;70-72
传播学视域下的恶搞表情包流行因素探析贺佳欣;73-75
新冠肺炎疫情期间大学生群体的媒介时间特征研究马梦婕;罗海娇;76-78
公共危机情境下社交媒体网络谣言的管理研究王喜;79-81
国际传播
互联网思维下医学期刊国际化的实践与思考陈海波;82-84
全球化语境下中国电影的发展路径探索洪子婷;85-87
基金课题
江西广播播音主持艺术发展概述——以江西广播电视台为例陈芝;傅心明;88-90
融媒体语境下河南黄河文化符号的建构与呈现——基于河南卫视节日文化类节目特点的分析李瑞阳;王莹;91-93
消解与重构：新媒体广告女性刻板印象分析——以腾讯地图“做个‘女子’司机”为例高璐雅;林刚;94-96
高校招生宣传片的互动意义分析——以安徽新华学院招生宣传片为例盛素雯;97-99
学报服务高职内涵建设的途径探析李毅坚;100-102
新闻传播教育“进阶式”人才培养体系的应用——以玉林师范学院为例张临涛;103-105
创新创业教育与高校专业教育融合研究——以新闻学为例龙冬;106-108
新文科背景下影像艺术现状与影像教育研究张恒玺;109-111
媒体经营管理混合教学模式构建研究关妮;宋莉;112-114
新媒体时代高校网络舆情的形成传播机制研究戈嘉怡;115-117
全媒体时代高校网络舆情引导策略探究王金;118-120
近十年网络文学改编剧中女性形象建构研究李星辰;121-123
跨界联动：南宁邕剧的传承发展之路探究梁文欣;124-126
抗战时期《宁夏民国日报》社会教育内容研究曹天府;127-129
微媒体时代高职院校“微思政”育人实践研究范全越;130-132
短视频时代高校思想政治教育工作探究宋俊成;133-135
媒介观察
区县党媒新媒体客户端建设的困惑与思考高晓燕;136-138
新时代省级党报融媒路径研究——以新华日报为例范林钦;谢之君;139-142
广播行业在新媒体时代的出路探究郭海默;143-145
大数据时代广播路况播报策略探析牛颖;146-148
马克思主义新闻观内涵及发展探析彭德术;149-151
全媒体环境下高校网络舆论引导的困境及策略探究宿燕琴;152-154
疫情下中国留学生的文化认同研究——基于社交媒介使用的分析王文慧;155-157
20世纪中期两位美国摄影师的纪实摄影叙事探析朱航;158-160
传媒实务
融媒体时代新闻编辑创新意识培养途径探究赵涛;161-163
论党媒新闻宣传应急机制的建立赵有良;164-166
广电视角
论电视新闻专题栏目故事化叙事的重要性袁梦;167-169
电视文化类节目主持人的语言风格探析汪啸原;170-172
融媒体时代地方台传统文化类节目发展之路探讨——以河南广电“中国节日”系列节目为例柳漫漫;173-175
中国职场类综艺的舶来进阶之路探析——以中韩律师类综艺为例常馨以;张源艺;李茹艺;176-178
編辑出版
“双减”政策下我国教育出版发展对策探析林雁;179-181
出版数字化转型中的策略选择和困境思考——以“爱花城”平台为例张懿;182-184
传统教育出版向智慧教育出版转型对策探究马宏阳;185-187
新媒体时代传统图书编辑创新策略探析郭雪飞;188-190
论制定出版单位内部质量检查制度的必要性康阳梅;白利忠;191-193
论责任校对在提高图书质量中的作用王烨;194-196
教研前沿
新课程理念下的课堂教学实践探索——以传播学概论课程为例荆永乐;197-199
融媒体时代播音主持专业实践教学改革探究张倩;200-202
应用型本科院校广告学专业实践教学改革研究——以影视广告创作课程为例王建彦;203-205
新媒体应用
全媒体时代征兵宣传模式创新探析杨钰;206-208
高校思政教育微载体建设坚持“图新”原则探析马小涵;209-211
影视动漫
接受美学视野下甜宠剧创作策略研究——以“恋恋剧场”为例叶潇聪;212-214
论特殊时期下影视内容建构与票房间的关系——以电影《你好，李焕英》为例郑子怡;薛蓓;215-217
《夏洛特烦恼》叙事风格与镜头语言的关系吴月涵;218-220
跨媒介电影传播下的《白鹿原》主题重解赵若琪;221-223
情景再现手法在纪录片创作中的运用分析崔馨;224-226
文化传播
基于知识图谱的巴蜀文化研究分析邢宇;227-229
媒介经营
党报集团旗下期刊在深度融合发展中的经营之路刘自良;230-232
融媒体背景下媒介经营融合转型探析——以重报都市传媒媒介营销事业部为例牟勇;233-235
基于4I理论的VR出版物营销策略研究——以少儿科普类出版物为例王晓萌;236-238
抖音的六大变现方式探析解娟;239-241
新媒体环境下网络视频平台运营策略研究——以哔哩哔哩弹幕视频网为例张艺玮;242-244
征稿启事2